بدأ استخدام شبكة الانترنت في التعلـيم الجـامعي بالولايـات المتحـدة الأمريكية والتي بدورها ساهمت في تطوير الشبكة ونشرها للاستخدامات المدنية وكان الغرض الأساسي من استخدام شـبكة الانترنـت هـو البحـث عـن المعلومات لكل من الأساتذة والطلبة . وقد أدى استخدام شبكة الانترنت في التعليم إلى تطور سريع في التعليم حيث أصبحت شبكة الانترنت أداة للبحث والاكتشاف مـن قبـل المدرسـين والمتعلمـين وأصبحت توفر إمكانية الاتصال مع الجامعات ومراكز البحوث والمكتبات وتساعد في الاستفادة من المعلومات المتوفرة بالإضافة إلى إمكانية المشاركة في نشر المعلومات والإبداعات
البحث في مجالات أوسع حيث يتم التعرف على العديد من ثقافات وأبحاث البلدان المجاورة، ولا يقتصر أن تكون عملية البحث في بلد معين، ويسمح الإنترنت للباحث بالحصول على معلومات من معظم البلدان العربية. تكون المصادر المستخدمة في عمليات البحث كثيرة ومتعدة، بحيث أنه يتم اكتشاف علوم ونظريات جديدة تساعده في كتابة موضوع بحثه العلمي بكل أريحية، وتصل إليه المعلومات المختلفة وهو جالس في المنزل بدون أي تعب وجهد، أو البحث في المكتبات المختلفة.
الإنترنت له دور كبير في تطوير قدرة عملية البحث عن المعلومات المختلفة، فسهل الإنترنت على الكثير من الأشخاص عملية البحث التي تتبع كتابة البحث العلمي، حيث أن النسبة من الذين يستخدمون الإنترنت في مجالات البحث المختلفة كبيرة ، وهناك من يقول أنه يجب أن تكون ضوابط معينة على استخدام الإنترنت، ولكن في أمور البحث العلمي لا يجب أن تكون مثل هذه الضوابط والتشريعات، ولكن الدراسات أثبتت أن أكثر استخدام للإنترنت في الدردشة، وأمور الشات، وقليل من يستخدم الإنترنت في أمور لها علاقة بالبحث والتطوير العلمي، حيث أن نسبة البحث في الإنترنت عن أمور لها علاقة بالبحث العلمي في تزايد مستمر، وهذا مؤشر جيد جداً على تطور أمور البحث العلمي.
وتنقسم أدوات البحث الى : Ø أدلـة البحـث Search directories Ø محركات البحـث Search Engines Ø قواعد البيانات
1) أدلـة البحـث Search directories يعد دليل الويب وسيلة أخرى للبحث عن المعلومات في شبكة الويب العالمية خلافًا لمحركات البحث ،فهو موقع به روابط منظمة ومرتبة ( تنظم عادة حسب موضوعات عامة وأخرى فرعية ) تؤدي إلى مصادر المعلومات ،وتنشأ هذه الأدلة من قبل بعض الجهات أو المؤسسات ،ثم يجري تحديد المصادر التي ستشير الروابط إلىها وتجمع وتراجع وتصنف لتوضع في أدلة الويب . أنواع الأدلة أو الفهارس : عندما نتحدث عن أنواع الأدلة فإننا نقصد بذلك الجوانب الموضوعية التي تخدمها مثل هذه المواقع ، والملاحظ أن هناك علاقة بين نوع الدليل ونوع الخدمات التي يقدمها سواء أكان ذلك من حيث الكم أم المعالجة أم المقابل المادي للخدمة المقدمة للمستفيدين ، ويمكننا القول وفق هذه الرؤية : إن هذه الأدلة تندرج تحت نوعين أساسيين هما : أ- الأدلة الأكاديمية أو المتخصصة . ب- الأدلة التجارية العامة . 2) محركات البحـث Search Engines مفهوم محرك البحث : هي أداة تبحث عن مصادر المعلومات على الإنترنت والمصادر ويقصد بها هنا المعلومات على المواقع ،وتخزين عناوينها على مرصد البيانات الخاص بها ،ثم تتيحها للمستفيدين كل حسب ،المصطلحات المستخدمة في البحث ؛ومن ثم تمكن المستفيدون الوصول إلى مصادر المعلومات المختلفة على الإنترنت ، ويتم تجميع هذه المصادر وتصفحها إما بطريقة آلية Spidering Or Crawling أو بطريقة يدوية. مكونات محرك البحث : تتكون محركات البحث من ثلاثة مكونات رئيسة :([1]) 1- العناكب الآلية : وهي برامج حاسبية تجوب أنحاء الويب والمواقع المختلفة عبر الوصلات التشعبية من وصلة إلى أخرى فتجمع بعض المعلومات عن المواقع الجديدة بجميع صفحاته لإضافتها ،و كذلك تبحث عن المحدث من الصفحات ،والشيء المهم هنا هو أنه كلما زادت شعبية الموقع والوصلات التي تشير إلىه أدى ذلك إلى سرعة لفهرسته والتعرف علىه . 2- قاعدة بيانات المحرك: حيث تشكل جميع البيانات المخزنة حول صفحات الويب قاعدة بيانات المحرك ،وتتضمن مجموعة البيانات الصفحات التي تم التعرف علىها من قبل العناكب و كذلك تستقبل المواقع المضافة عن طريق الناشرين أنفسهم . 3- الفهرس: حيث يفحص برنامج الفهرسة المعلومات المخزنة في قاعدة البيانات ،و ينشئ جداول تحتوي على قوائم مرتبة هجدئيًا بالكلمات الرئيسة المهمة داخل الصفحات التي تم العثور علىها من العناكب (بعد تصفية الكلمات الشائعة) لكي تستخدم لمطابقة السجلات، وتختلف محركات البحث عن بعضها في حجم الفهرس و سرعة تحديثه ،خاصة في ظل التزايد المتسارع في مواقع الإنترنت . ولتحقيق التفاعل بين الباحث ومحرك البحث يبدأ ذلك الباحث يستخدم برنامج محرك الاسترجاع في محرك البحث المستخدم ، وهذا البرنامج أداة للتفاعل مع الباحث عبر الإنترنت حيث يتيح له أن يستعلم عن كلمات معينة داخل الفهرس فيجلب له قائمة بعناوين الصفحات التي تحتوي على الكلمات المستعلم عنها . 3) قواعد البيانات أنواع قواعد البيانات : يوجد أنواع كثيرة من قواعد البيانات لكن أبرزها وأظهرها على الساحة ثلاث أنواع رئيسية هى أ. قواعد بيانات هرمية التركيب ب. قواعد بيانات شبكية ت. قواعد بيانات علائقية
يهتمّ الكثير من الأشخاص بإعداد الأبحاث سواء بهدف الدراسة أو تحليل مشكلة معينة، فلا تغيب أهمية وتأثير ومميزات البحث على الباحث، لذلك يجب أن يحرصَ كلّ باحث سواء كان طالباً أو مُتخصصاً بمجالٍ أكاديمي أو فكري أو علمي معين أن يُصمم خُطةً تُساعده على إعداد بحثه، والحُكم على طبيعته؛ من أجل الوصول إلى نتائجه وتنفيذها،[١] ويُعرَّف البحث لُغوياً بأنّه التقصي أو التفتيش عن إحدى الحقائق، أمّا اصطلاحاً يُعرَّف البحث بأنّه وسيلة وطريقة للاستعلام ينفّذها الباحث؛ من أجل الحصول على معلومات حديثة أو تصحيح وتطوير معلومات سابقة، كما يُمثّل البحث الطريقة التي تدرس إمكانية الوصول إلى حلولٍ للمشكلات؛ من خلال الدراسة الدقيقة والشاملة للأدلة المُرتبطة مع كلّ مشكلة معينة. وطريقة عمل البحث العلمي تختلف طبيعة الأبحاث عن بعضها فقد تكون أبحاثاً دراسيّة تهتمّ بدراسة موضوع معين، عن طريق الاعتماد على مراجع للمعلومات، وقد تكون أبحاثاً مُتخصصةً بهدف الحصول على درجةٍ علميّةٍ وأكاديميّة أو إضافة معلومات جديدة في مجال فكري معين، ومهما كانت طبيعة البحث يجب أن يعتمد على طريقة خاصة بعمله وكتابه، وتشمل هذه الطريقة تنفيذ عدّة خطوات أساسيّة .
إن الإنترنت والبحث العلمي لهم عدة مميزات ومنها:- 1)تكون المصادر المستخدمة في عمليات البحث كثيرة ومتعدة، بحيث أنه يتم اكتشاف علوم ونظريات جديدة تساعده في كتابة موضوع بحثه العلمي بكل أريحية، وتصل إليه المعلومات المختلفة وهو جالس في المنزل بدون أي تعب وجهد، أو البحث في المكتبات المختلفة. 2)من أكثر مميزات الإنترنت في عملية البحث العلمي، أمه يسهل على الباحث من الوصول للمعلومات المختلفة بسهولة كبيرة، وتوفر من وقت الباحث الثمين، حيث يتمكن الباحث من الوصول للمعلومات المختلفة دون أن يكون بحاجة أحد الأشخاص، ويتم جلب عدة معلومات في وقت واحد بسيط وتكون هذه المعلومات مأخوذة من مصادر مختلفة. 3)جميع المعلومات التي يتم أخذها من الإنترنت تكون حديثة وجديدة ومطورة، على عكس المعلومات التي يتم كتابتها من مصادر مختلفة، مثل الصحف، الكتب الموجودة بالمكتبات المختلفة، حيث يقوم الإنترنت بتحديث المعلومات سنويا تقريبا على شبكة الإنترنت. 4)لا يتم تحديد مكان وزمان للحصول على المعلومات، فلا يتقيد الباحث بوقت معين أو زمن معين كي يحصل على معلومات مختلفة، فهذه المعلومات تكون متاحة أربع وعشرين ساعة طوال اليوم، ويمكن استخدامها في أي وقت، وأي زمن، وأي مكان تريده. 5)في عملية التعليم الجماعي التي تتم عبر الإنترنت، فهي تساعد أكثر من شخص من ذوي الخبرة أن يجتمعوا ويناقشوا الأفكار المختلفة، فهي تضيف لهم خبرات ومعارف عديدة، ويتم الاستفادة منها بشكل كبير.
إن المعنى الفلسفى للبحث العلمى يتمحور حول اكتشاف الحقيقة.ولذلك ينبغى ألا يكون هناك مكان لعدم الأمانة فيه.ومع ذلك،فالباحثون هم أناس عاديون لهم نفس أخطاء وسقطات الآخرين.كونك غير واعٍ بأخلاقيات البحث العلمى يمكن أن يكون له نتائج مدمرة على مسيرتك المهنية.ولذلك،تهدف هذه الندوة إلى تعليمك المفاهيم الأساسية لأخلاقيات البحث العلمى وكيفية المحافظة على نزاهتك خلال مسيرتك المهنية.كما سوف تركز الندوة أيضا على مدى أهمية امتلاكك لمعايير أخلاقية عالية للحصول على دعم كل من الممولين والعامة.
نقاط التركيز الأساسية: – إذا لم تعرف أخلاقيات البحث فإن مسيرتك المهنية مهددة بالفشل – أهمية الأخلاقيات. – النزاهة المهنية والبحث العلمى. – تعريفات أساسية: السرقة الأدبية,الخداع،الإنحياز،تزوير التجارب. – انعكاس الأخلاقيات فى التوثيق والكتابة العلمية: مفاهيم وقوانين.
جالات استخدام الإنترنت في البحث العلمي: تخدم الإنترنت البحث العلمي من وجوهٍ عديدة نذكر منها أربع نقاط: 1ـ المساعدة على توفير أكثر من طريقة في البحث والتعليم، ذلك أن الإنترنت ما هي إلا مكتبة كبيرة متشعبة المجالات ومترامية الأطراف تتوفر فيها الكتب والدراسات والأبحاث والمقالات في المجالات المختلفة. 2 ـ الاطلاع على آخر الأبحاث العلمية، والإصدارات من المجلات والنشرات العامة والمتخصصة. 3ـ الاستفادة من البرامج والدورات والدراسات التعليمية الموجودة على الإنترنت، وهو ما يعرف بـ'E Learning', وهذه البرامج بتنوعها تفيد الباحثين في مجالاتهم أو في المجالات المرتبطة بها ككيفية كتابة الأبحاث مثلاً، كما أنها متاحة للباحثين حتى وإن لم تتواجد مثل هذه البرامج في بلده أو مدينته. 4 ـ التنوع في وسائل العرض، فهناك الوسائط المتعددة، وهناك الوثائق والبيانات، وهناك الأفلام الوثائقية، إضافة إلى الأشكال التقليدية للمقال، وهذا كله يهيئ فرصة الاطلاع والاستفادة بصورة واسعة وغير مملة.
قاعدة بيانات Sage : تقدم قاعدة بيانات Sage إمكانية الوصول لما يزيد عن 730 دورية علمية محكمة وتتيح قاعدة البيانات أكثر من 500.000 مقالة متخصصة في العديد من الموضوعات التي تضم (العلوم الاجتماعية والدراسات الإنسانية – العلوم الصحية – العلوم الطبية – الهندسة – التعليم – علم الجريمة والعقوبات)، يُتاح النص الكامل من عام 1999 حتى الآن.
قاعدة بيانات MEDLINE : توفر قاعدة بيانات MEDLINE معلومات طبية موثوقة في مجالات (الطب والتمريض وطب الأسنان والطب البيطري ونظم الرعاية الصحية) والعديد من الموضوعات الأخرى ذات الصلة بالمجال الطبي. تم تصميم قاعدة بيانات MEDLINEبواسطة المكتبة الوطنية الطبية الأمريكية، وتستخدم قاعدة البيانات قائمة رؤوس الموضوعات الطبية MESH لاسترجاع ما يزيد عن 5,400 دورية جارية متخصصة في المجال الطبي الحيوي.
بدأ استخدام شبكة الانترنت في التعلـيم الجـامعي بالولايـات المتحـدة
ردحذفالأمريكية والتي بدورها ساهمت في تطوير الشبكة ونشرها للاستخدامات المدنية
وكان الغرض الأساسي من استخدام شـبكة الانترنـت هـو البحـث عـن
المعلومات لكل من الأساتذة والطلبة .
وقد أدى استخدام شبكة الانترنت في التعليم إلى تطور سريع في التعليم حيث
أصبحت شبكة الانترنت أداة للبحث والاكتشاف مـن قبـل المدرسـين والمتعلمـين
وأصبحت توفر إمكانية الاتصال مع الجامعات ومراكز البحوث والمكتبات وتساعد في
الاستفادة من المعلومات المتوفرة بالإضافة إلى إمكانية المشاركة في نشر المعلومات
والإبداعات
اشكرك على ذكر المثال الرائع
حذفإن الإنترنت والبحث العلمي لهم عدة مميزات ومنها:-
ردحذفالبحث في مجالات أوسع حيث يتم التعرف على العديد من ثقافات وأبحاث البلدان المجاورة، ولا يقتصر أن تكون عملية البحث في بلد معين، ويسمح الإنترنت للباحث بالحصول على معلومات من معظم البلدان العربية.
تكون المصادر المستخدمة في عمليات البحث كثيرة ومتعدة، بحيث أنه يتم اكتشاف علوم ونظريات جديدة تساعده في كتابة موضوع بحثه العلمي بكل أريحية، وتصل إليه المعلومات المختلفة وهو جالس في المنزل بدون أي تعب وجهد، أو البحث في المكتبات المختلفة.
احسنت على ذكر المميزات
حذفالإنترنت له دور كبير في تطوير قدرة عملية البحث عن المعلومات المختلفة، فسهل الإنترنت على الكثير من الأشخاص عملية البحث التي تتبع كتابة البحث العلمي، حيث أن النسبة من الذين يستخدمون الإنترنت في مجالات البحث المختلفة كبيرة ، وهناك من يقول أنه يجب أن تكون ضوابط معينة على استخدام الإنترنت، ولكن في أمور البحث العلمي لا يجب أن تكون مثل هذه الضوابط والتشريعات، ولكن الدراسات أثبتت أن أكثر استخدام للإنترنت في الدردشة، وأمور الشات، وقليل من يستخدم الإنترنت في أمور لها علاقة بالبحث والتطوير العلمي، حيث أن نسبة البحث في الإنترنت عن أمور لها علاقة بالبحث العلمي في تزايد مستمر، وهذا مؤشر جيد جداً على تطور أمور البحث العلمي.
ردحذفاشكرك على التفصيل الدقيق للبحث العلمي
حذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفأزال المؤلف هذا التعليق.
حذفأين ذكر جزئية قواعد البيانات التربوية ؟
حذفوتنقسم أدوات البحث الى :
ردحذفØ أدلـة البحـث Search directories
Ø محركات البحـث Search Engines
Ø قواعد البيانات
1) أدلـة البحـث Search directories
يعد دليل الويب وسيلة أخرى للبحث عن المعلومات في شبكة الويب العالمية خلافًا لمحركات البحث ،فهو موقع به روابط منظمة ومرتبة ( تنظم عادة حسب موضوعات عامة وأخرى فرعية ) تؤدي إلى مصادر المعلومات ،وتنشأ هذه الأدلة من قبل بعض الجهات أو المؤسسات ،ثم يجري تحديد المصادر التي ستشير الروابط إلىها وتجمع وتراجع وتصنف لتوضع في أدلة الويب .
أنواع الأدلة أو الفهارس :
عندما نتحدث عن أنواع الأدلة فإننا نقصد بذلك الجوانب الموضوعية التي تخدمها مثل هذه المواقع ، والملاحظ أن هناك علاقة بين نوع الدليل ونوع الخدمات التي يقدمها سواء أكان ذلك من حيث الكم أم المعالجة أم المقابل المادي للخدمة المقدمة للمستفيدين ، ويمكننا القول وفق هذه الرؤية : إن هذه الأدلة تندرج تحت نوعين أساسيين هما :
أ- الأدلة الأكاديمية أو المتخصصة .
ب- الأدلة التجارية العامة .
2) محركات البحـث Search Engines
مفهوم محرك البحث :
هي أداة تبحث عن مصادر المعلومات على الإنترنت والمصادر ويقصد بها هنا المعلومات على المواقع ،وتخزين عناوينها على مرصد البيانات الخاص بها ،ثم تتيحها للمستفيدين كل حسب ،المصطلحات المستخدمة في البحث ؛ومن ثم تمكن المستفيدون الوصول إلى مصادر المعلومات المختلفة على الإنترنت ، ويتم تجميع هذه المصادر وتصفحها إما بطريقة آلية Spidering Or Crawling أو بطريقة يدوية.
مكونات محرك البحث :
تتكون محركات البحث من ثلاثة مكونات رئيسة :([1])
1- العناكب الآلية : وهي برامج حاسبية تجوب أنحاء الويب والمواقع المختلفة عبر الوصلات التشعبية من وصلة إلى أخرى فتجمع بعض المعلومات عن المواقع الجديدة بجميع صفحاته لإضافتها ،و كذلك تبحث عن المحدث من الصفحات ،والشيء المهم هنا هو أنه كلما زادت شعبية الموقع والوصلات التي تشير إلىه أدى ذلك إلى سرعة لفهرسته والتعرف علىه .
2- قاعدة بيانات المحرك: حيث تشكل جميع البيانات المخزنة حول صفحات الويب قاعدة بيانات المحرك ،وتتضمن مجموعة البيانات الصفحات التي تم التعرف علىها من قبل العناكب و كذلك تستقبل المواقع المضافة عن طريق الناشرين أنفسهم .
3- الفهرس: حيث يفحص برنامج الفهرسة المعلومات المخزنة في قاعدة البيانات ،و ينشئ جداول تحتوي على قوائم مرتبة هجدئيًا بالكلمات الرئيسة المهمة داخل الصفحات التي تم العثور علىها من العناكب (بعد تصفية الكلمات الشائعة) لكي تستخدم لمطابقة السجلات، وتختلف محركات البحث عن بعضها في حجم الفهرس و سرعة تحديثه ،خاصة في ظل التزايد المتسارع في مواقع الإنترنت .
ولتحقيق التفاعل بين الباحث ومحرك البحث يبدأ ذلك الباحث يستخدم برنامج محرك الاسترجاع في محرك البحث المستخدم ، وهذا البرنامج أداة للتفاعل مع الباحث عبر الإنترنت حيث يتيح له أن يستعلم عن كلمات معينة داخل الفهرس فيجلب له قائمة بعناوين الصفحات التي تحتوي على الكلمات المستعلم عنها .
3) قواعد البيانات
أنواع قواعد البيانات :
يوجد أنواع كثيرة من قواعد البيانات لكن أبرزها وأظهرها على الساحة ثلاث أنواع رئيسية هى
أ. قواعد بيانات هرمية التركيب
ب. قواعد بيانات شبكية
ت. قواعد بيانات علائقية
احسنت
حذفيهتمّ الكثير من الأشخاص بإعداد الأبحاث سواء بهدف الدراسة أو تحليل مشكلة معينة، فلا تغيب أهمية وتأثير ومميزات البحث على الباحث، لذلك يجب أن يحرصَ كلّ باحث سواء كان طالباً أو مُتخصصاً بمجالٍ أكاديمي أو فكري أو علمي معين أن يُصمم خُطةً تُساعده على إعداد بحثه، والحُكم على طبيعته؛ من أجل الوصول إلى نتائجه وتنفيذها،[١] ويُعرَّف البحث لُغوياً بأنّه التقصي أو التفتيش عن إحدى الحقائق، أمّا اصطلاحاً يُعرَّف البحث بأنّه وسيلة وطريقة للاستعلام ينفّذها الباحث؛ من أجل الحصول على معلومات حديثة أو تصحيح وتطوير معلومات سابقة، كما يُمثّل البحث الطريقة التي تدرس إمكانية الوصول إلى حلولٍ للمشكلات؛ من خلال الدراسة الدقيقة والشاملة للأدلة المُرتبطة مع كلّ مشكلة معينة. وطريقة عمل البحث العلمي تختلف طبيعة الأبحاث عن بعضها فقد تكون أبحاثاً دراسيّة تهتمّ بدراسة موضوع معين، عن طريق الاعتماد على مراجع للمعلومات، وقد تكون أبحاثاً مُتخصصةً بهدف الحصول على درجةٍ علميّةٍ وأكاديميّة أو إضافة معلومات جديدة في مجال فكري معين، ومهما كانت طبيعة البحث يجب أن يعتمد على طريقة خاصة بعمله وكتابه، وتشمل هذه الطريقة تنفيذ عدّة خطوات أساسيّة .
ردحذفاحسنت
حذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفمشاركتك مكررة .. للأسف
حذفإن الإنترنت والبحث العلمي لهم عدة مميزات ومنها:-
ردحذف1)تكون المصادر المستخدمة في عمليات البحث كثيرة ومتعدة، بحيث أنه يتم اكتشاف علوم ونظريات جديدة تساعده في كتابة موضوع بحثه العلمي بكل أريحية، وتصل إليه المعلومات المختلفة وهو جالس في المنزل بدون أي تعب وجهد، أو البحث في المكتبات المختلفة.
2)من أكثر مميزات الإنترنت في عملية البحث العلمي، أمه يسهل على الباحث من الوصول للمعلومات المختلفة بسهولة كبيرة، وتوفر من وقت الباحث الثمين، حيث يتمكن الباحث من الوصول للمعلومات المختلفة دون أن يكون بحاجة أحد الأشخاص، ويتم جلب عدة معلومات في وقت واحد بسيط وتكون هذه المعلومات مأخوذة من مصادر مختلفة.
3)جميع المعلومات التي يتم أخذها من الإنترنت تكون حديثة وجديدة ومطورة، على عكس المعلومات التي يتم كتابتها من مصادر مختلفة، مثل الصحف، الكتب الموجودة بالمكتبات المختلفة، حيث يقوم الإنترنت بتحديث المعلومات سنويا تقريبا على شبكة الإنترنت.
4)لا يتم تحديد مكان وزمان للحصول على المعلومات، فلا يتقيد الباحث بوقت معين أو زمن معين كي يحصل على معلومات مختلفة، فهذه المعلومات تكون متاحة أربع وعشرين ساعة طوال اليوم، ويمكن استخدامها في أي وقت، وأي زمن، وأي مكان تريده.
5)في عملية التعليم الجماعي التي تتم عبر الإنترنت، فهي تساعد أكثر من شخص من ذوي الخبرة أن يجتمعوا ويناقشوا الأفكار المختلفة، فهي تضيف لهم خبرات ومعارف عديدة، ويتم الاستفادة منها بشكل كبير.
اشكرك على ذكر المميزات الاضافيه
حذفإن المعنى الفلسفى للبحث العلمى يتمحور حول اكتشاف الحقيقة.ولذلك ينبغى ألا يكون هناك مكان لعدم الأمانة فيه.ومع ذلك،فالباحثون هم أناس عاديون لهم نفس أخطاء وسقطات الآخرين.كونك غير واعٍ بأخلاقيات البحث العلمى يمكن أن يكون له نتائج مدمرة على مسيرتك المهنية.ولذلك،تهدف هذه الندوة إلى تعليمك المفاهيم الأساسية لأخلاقيات البحث العلمى وكيفية المحافظة على نزاهتك خلال مسيرتك المهنية.كما سوف تركز الندوة أيضا على مدى أهمية امتلاكك لمعايير أخلاقية عالية للحصول على دعم كل من الممولين والعامة.
ردحذفنقاط التركيز الأساسية:
– إذا لم تعرف أخلاقيات البحث فإن مسيرتك المهنية مهددة بالفشل – أهمية الأخلاقيات.
– النزاهة المهنية والبحث العلمى.
– تعريفات أساسية: السرقة الأدبية,الخداع،الإنحياز،تزوير التجارب.
– انعكاس الأخلاقيات فى التوثيق والكتابة العلمية: مفاهيم وقوانين.
اشكرك على اضافة المعلومات الفلسفيه
حذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفجالات استخدام الإنترنت في البحث العلمي:
ردحذفتخدم الإنترنت البحث العلمي من وجوهٍ عديدة نذكر منها أربع نقاط:
1ـ المساعدة على توفير أكثر من طريقة في البحث والتعليم، ذلك أن الإنترنت ما هي إلا مكتبة كبيرة متشعبة المجالات ومترامية الأطراف تتوفر فيها الكتب والدراسات والأبحاث والمقالات في المجالات المختلفة.
2 ـ الاطلاع على آخر الأبحاث العلمية، والإصدارات من المجلات والنشرات العامة والمتخصصة.
3ـ الاستفادة من البرامج والدورات والدراسات التعليمية الموجودة على الإنترنت، وهو ما يعرف بـ'E Learning', وهذه البرامج بتنوعها تفيد الباحثين في مجالاتهم أو في المجالات المرتبطة بها ككيفية كتابة الأبحاث مثلاً، كما أنها متاحة للباحثين حتى وإن لم تتواجد مثل هذه البرامج في بلده أو مدينته.
4 ـ التنوع في وسائل العرض، فهناك الوسائط المتعددة، وهناك الوثائق والبيانات، وهناك الأفلام الوثائقية، إضافة إلى الأشكال التقليدية للمقال، وهذا كله يهيئ فرصة الاطلاع والاستفادة بصورة واسعة وغير مملة.
اشكرك
حذفأزال المؤلف هذا التعليق.
ردحذفقاعدة بيانات Sage :
ردحذفتقدم قاعدة بيانات Sage إمكانية الوصول لما يزيد عن 730 دورية علمية محكمة وتتيح قاعدة البيانات أكثر من 500.000 مقالة متخصصة في العديد من الموضوعات التي تضم (العلوم الاجتماعية والدراسات الإنسانية – العلوم الصحية – العلوم الطبية – الهندسة – التعليم – علم الجريمة والعقوبات)، يُتاح النص الكامل من عام 1999 حتى الآن.
قاعدة بيانات MEDLINE :
توفر قاعدة بيانات MEDLINE معلومات طبية موثوقة في مجالات (الطب والتمريض وطب الأسنان والطب البيطري ونظم الرعاية الصحية) والعديد من الموضوعات الأخرى ذات الصلة بالمجال الطبي. تم تصميم قاعدة بيانات MEDLINEبواسطة المكتبة الوطنية الطبية الأمريكية، وتستخدم قاعدة البيانات قائمة رؤوس الموضوعات الطبية MESH لاسترجاع ما يزيد عن 5,400 دورية جارية متخصصة في المجال الطبي الحيوي.
مشاركة مميزه منكِ يافاطمة .. تعليقك ممتاز جداً على ذكر قواعد البيانات
حذف